Identidad y proyectos de vida de jóvenes migrantes de 4to medio de la comuna de Recoleta

Áreas temáticas: 

Interculturalidad y plurinacionalidad

Educación

Antecedentes:

A medida que las migraciones han tenido más fuerza durante los años se han producido diversos escenarios que confluyen la cultura, la comunicación y la sociedad, estos se enfrentan a nuevas realidades. De este fenómeno no son ajenos los jóvenes migrantes, los cuales se ven enfrentados a la toma de decisiones de sus propios proyectos de vida, dentro de contextos que son cruzados por la complejidad del ser migrante.

Por ello es de importancia poder recabar información que sirva de apoyo a la población joven y de orientación en sus procesos de toma de decisiones. Los desafíos que asumen los jóvenes migrantes son bastantes al momento de insertarse en un país totalmente desconocido para ellos, y esto trae consigo diversos factores que impactan al momento de la inserción, por lo cual cobre fuerza el brindar nuevos instrumentos y nuevas miradas sobre su realidad.

La investigación se encuentra a la base del supuesto, que las tomas de decisiones de los jóvenes migrantes pasan no solo por determinantes sociales y educacionales, sino que también por los propios proyectos de vida de retorno a sus lugares de origen, complejizando las mismas y situándolas en una moratoria social en sus procesos.

Objetivo general:

Conocer los proyectos de vida y la construcción de identidad de los jóvenes migrantes de 4to medio de la comuna de Recoleta.

Objetivos específicos:

  •  Describir los procesos y trayectorias migrantes de los jóvenes de 4to medio de la comuna de Recoleta.
  • Conocer las proyecciones y expectativas laborales y educacionales de los jóvenes migrantes de 4to medio de la comuna de Recoleta.
  • Reconocer los elementos que determinan la identidad migratoria de los jóvenes migrantes de 4to medio de la comuna de Recoleta.

Plan metodológico:

Esta investigación se realizará por medio de métodos etnográficos, desde una metodología cualitativa que nos permita tener la mirada de los sujetos sobre sus proyectos de vida, donde también se podrá reconstruir procesos y trayectorias migrantes de los jóvenes en su construcción de identidad.

Para ello se realizarán de técnicas de entrevista grupal con jóvenes de colegios y/o liceos municipales pertenecientes a la comuna de Recoleta, en coordinación con la Dirección de Educación Municipal, a lo menos en seis establecimientos de educación media.

La selección muestral será en base a técnicas muéstrales cualitativas no probabilísticas intencionadas, con jóvenes migrantes de un rango etario entre 16 a 19 años, que se encuentren cursando 4to Medio en establecimientos municipales durante. La selección será heterogénea en cuanto a género, edades y país de origen.

Para el procesamiento de la información se aplicará técnicas de análisis cualitativo basados en el análisis de discurso y biográfico, que den cuenta de los elementos subjetivos dentro los propios adolescentes entrevistados, así como en el seguimiento en sus procesos de construcción de identidad y proyectos de vida.

Productos esperados: 

Se espera que con los resultados de la presente investigación, se pueda entregar información y orientación necesaria para fortalecer el trabajo con los jóvenes migrantes de la comuna, que a la vez puedan ser integrados a diferentes planes y programas sociales comunales específicos que cubran sus necesidades y expectativas, relacionadas con los proyectos de vida de los mismos.

Equipo investigador:

FUNCIÓN

NOMBRE

INSTITUCIÓN

GRADO ACADÉMICO

Investigador Responsable

Francisco Ramírez Varela

Fac. Ciencias Sociales, U. de Las Américas

Doctor en Cultura y Educación en A. Latina

Información General

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