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Fundamentos y descripción
Objetivo general
Docentes
Ruta de aprendizaje
Programa
Acerca de la clase sincrónica
Inscripción cerrada
Fundamentos y descripción

A partir del saber construido en la primera parte de este curso, realizado el primer semestre de 2021, se presenta esta segunda etapa con la finalidad de que las las, los y les estudiantes puedan avanzar en sus proyectos finales.

En consecuencia, a este segundo nivel solamente podrán acceder las y los estudiantes que aprobaron el nivel precedente.

Ellas y ellos, en este curso, dispondrán de herramientas para desenvolverse en el debate y la confrontación de ideas, así como en la entrega formativa hacia la ciudadanía. 

El curso será certificado por la Universidad Abierta de Recoleta, si se cumplen los requisitos de aprobación, y no tiene costo de ningún tipo para las y los participantes.

Objetivo general

Las y los estudiantes que hayan aprobado el nivel I profundizarán el proceso creativo inherente a la innovación, para lograr la aplicabilidad del proyecto generado en dicho nivel anterior.

Docentes
Giselle Goicovic Madriaza

Diseñadora Gráfica, Magíster en Educación para la Docencia Universitaria, con treinta y cinco años de experiencia académica en la Universidad Tecnológica Metropolitana, en carreras como, Diseño, Arquitectura, Ingeniería y Pedagogía en Educación Tecnológica. Entendiendo el valor pedagógico que el camino creativo posee, he unido la investigación a la docencia, a través de la participación en congresos, la publicación de un libro y variados artículos sobre el tema.

Ruta de aprendizaje

La modalidad de Cursos en sala virtual (CSV) de la Universidad Abierta de Recoleta busca la construcción compartida y crítica de saberes que se relacionen de manera dialéctica con los deseos de quienes participen en cada espacio de aprendizaje. La UAR alienta la construcción de saberes imprescindiblemente vinculados a los contextos y memorias de cada participante y de las comunidades donde ellas y ellos se desenvuelven.

El curso Metodologías creativas para la innovación II se estructura en seis semanas, cada una de las cuales contempla como componente central el análisis, la discusión y construcción de saberes para la praxis. Esto, a partir de la información que las y los docentes compartirán en clase sincrónicas y en línea a través de las salas virtuales de la aplicación Google Meet. 

Este espacio de interacción virtual está incluido en la plataforma educativa Ucampus, que es donde las y los participantes encontrarán todas las herramientas y los materiales para la construcción de su aprendizaje.

Programa

Semana

Fecha de apertura 

Temas 

Objetivo de aprendizaje

1

Martes 9 de Noviembre

Modelo CANVAS I:

  • Propuesta de valor.
  • Aplicar la idea general del proyecto a un modelo de negocios, optimizando la propuesta de valor

2

Martes 16 de noviembre

Modelo CANVAS II:

  • Actividades claves.
  • Planificar las acciones claves del proyecto

3

Martes 23 de noviembre

Modelo CANVAS III: 

  • Recursos claves.
  • Definir los recursos necesarios para cada etapa

4

Martes 30 de noviembre

Financiamiento:

  • Fondos concursables.
  • Seleccionar el fondo concursable más adecuado para financiar el proyecto

5

Martes 7 de diciembre 

Comunicación visual:

  • Diseño de marca.
  • Crear una marca en coherencia conceptual al proyecto

6

Martes 14 de diciembre

Medios publicitarios:

  • Redes sociales.
  • Conocer y aplicar las redes sociales para publicitar el proyecto
Acerca de la clase sincrónica

Como ya se ha señalado, este curso -al igual que todos los de esta modalidad llamada Curso en sala virtual– se organiza en semanas.

A partir del martes 9 de noviembre podrás acceder al curso en la plataforma Ucampus, donde además encontrarás todas las herramientas para tu aprendizaje.

Pero…ATENCIÓN: un día de cada semana deberás asistir a una clase sincrónica. Estas clases sincrónicas se realizarán los días martes a las 18:00 PM. De esa manera, la clase sincrónica, el acompañamiento docente y los recursos en la plataforma hacen posible que construyas tu aprendizaje. 

Videoclase sincrónica

Día

Hora inicio

Hora término

1

Martes 9 de noviembre

19:00 PM

20:30 PM

2

Martes 16 de noviembre

19:00 PM

20:30 PM

3

Martes 23 de noviembre

19:00 PM

20:30 PM

4

Martes 30 de noviembre

19:00 PM

20:30 PM

5

Martes 7 de diciembre 

19:00 PM

20:30 PM

6

Martes 14 de diciembre

19:00 PM

20:30 PM

¿Qué es la clase sincrónica y por qué es importante que te fijes en su día y hora antes de postular?

  • Es una videoclase realizada por la o el docente y transmitida en directo, lo que te permitirá interactuar con tus compañeras y compañeros y, por supuesto, con la o el profesor; es decir, podrás dialogar, reflexionar, hacer preguntas, aplicar, opinar. Por ende, es una actividad fundamental para el óptimo aprovechamiento del curso. 
  • Entonces, como la clase sincrónica es una actividad de aprendizaje fundamental del curso, es importante que postules solamente a cursos que no coincidan en el día y la hora de esa clase.
  • En el Programa podrás ver el día que se realizará la clase sincrónica semanal de este curso. Por supuesto, si eres seleccionada/o en él, te indicaremos cómo unirte a cada clase.

Si estás haciendo el curso en el extranjero, recuerda que el horario indicado de la clase siempre corresponde a la hora de Santiago de Chile.

Inscripción cerrada

El curso Metodologías creativas para la innovación II es un programa académico que continúa y profundiza lo abordado en el nivel inicial del mismo curso dictado el primer semestre de 2021. 

Por lo tanto, solo podrán participar en él aquellas personas que hayan aprobado ese primer nivel. 

Para ese fin, la UAR se comunicará vía correo electrónico con todas y todos quienes cumplen ese requisito, detallando los pasos que deberán seguir para incorporarse a este segundo nivel del curso.

Si tienes alguna duda respecto a este curso y  su realización, por favor, escríbenos al correo electrónico [email protected]

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